May 14th, 2009

a doll

(no subject)

"Смотреть плохую игру вредно для души",- сказал лорд Генри и ушел из театра задолго до окончания пьесы.
Я прочитала это когда была школьницей, поверила, запомнила и решила, что все плохое должно быть вредно для души, поэтому надо отвернуться- и не смотреть, заткнуть уши и не слушать, закрыть плохо написанное и дальше не читать. Это вредно, вредно для души. Смотреть, слушать, читать, осознавая, что это плохо- это вредно, это очень вредно для души. А уж делать что-то, осознавая, что получается плохо, для души, должно быть, вреднее всего.
a doll

Практическое занятие

Не, либо она профессиональная колдунья, как мне сначала и показалось, либо мое гипертрофированное чувство ответственности не позволяет переключиться на другие дела до того как я выполню обещание и напишу про нее. Видимо я - теперь ее вспомогательный способ излучения в этот мир.
Во всяком случае- все из рук валится и за что ни берусь- ничего не получается, а что получается, то- плохо, плохо, плохо! Обычно, если рассказ не идет, я на статью переключаюсь и наоборот, а сейчас ничего не получается вообще, потому что обещание не выполнено. И знаю же, что надо доверять первому впечатлению: первая возникшая ассоциация- Мойра, вторая- паучиха, которая сидит себе и вяжет, а на ее крючок клюют прохожие, но не все, а такие как я. Скорее всего, она- городская сумасшедшая, а я- впечатлительная дура, но ни о чем писать то не могу- это факт, как только начну , так сразу обещание написать о ней в памяти всплывает. И ведь пряжу вчера купила и спицы тоже, а ведь не вязала лет... если я сейчас вспомню сколько лет я не вязала, то вспомню сколько мне вообще лет и расстроюсь еще больше. Я знаю, что сумбур получается, но даже мысли собрать воедино не могу-я же предупреждала.
Все, сдаюсь, пишу про тебя, Карен, пишу.

***
На первом, вводном занятии по волшебству, ничего нового для меня не было: лектор настоятельно рекомендовал не водиться с людьми выбравшими для себя путь «несчастливости», а еще лучше, он сказал- вообще держаться от них подальше. Далее: научиться не переживать о прошлом, поскольку «вчера» изменить нельзя, значит от него следует немедленно освободиться и думать о "сегодня". Не о завтра, а именно о сегодня, точнее, о каждом настоящем моменте.
На втором занятии он тоже говорил то, о чем я давно подозревала: все, что нам нужно- уже у нас есть, оно- неподалеку а то и вовсе под боком, а люди, которые могут помочь в самых важных делах появляются в нашей жизни еще до того как дело станет важным, так что никого искать для его реализации специально не нужно. А вот умение определять что именно для нас важнее всего- надо в себе развивать.
Мне и другим студентам- слушать это было скучновато, нам всем не терпелось поскорее покончить с теорией и приступить к практике- учиться конкретному волшебству.

И наконец, на третьем занятии, он заявил: « Прежде чем приступать к конкретному волшебству, необходимо научиться просыпаться в правильном настроении, а именно с твердой уверенностью, что сегодня произойдет нечто интересное, то есть быть готовым к приятным неожиданностям. Только в таком настроении можно сделать еще один шаг вперед, а именно - учиться замечать знаки посылаемые свыше и правильно их интерпретировать. Умение это необходимо для того,чтобы направлять волшебство в нужное русло.

Далее рекомендовалось самостоятельное практическое занятие: сначала следовало проснуться в соответствующем настрое, и только в случае если эта часть удастся, идти в город с конкретной целью- замечать знаки и пытаться их правильно истолковать- и это должно быть единственной, главной целью прогулки. – У некоторых из вас, - сказал лектор завершая занятие, - получится сходу, а другим придется повторять попытки и это может занять много времени, так что студентам придется разделиться на группы- более и менее успешных, но торопиться в этом деле нельзя и никакого духа соревнования я не потерплю. Некоторых из вас придется учить правильно засыпать, то есть прокручивать в памяти прошедший день, обращая внимание на важные моменты, а другие обойдутся без этого".

Я еще с вечера запланировала проснуться в соответствующем настроении, поэтому первая часть домашнего задания получилась легко. Вообще- идти в город с одной единственной целью- обращать внимание на знаки посланные свыше и пытаться их правильно истолковать- само по себе наиприятнейшее времяпровождение и ожидание его равносильно настрою на приятную неожиданность. Да-да, само сознание того, что надо идти в город за знаками, а не с целью купить туфли в фирменном магазине, не на выставку или концерт и даже не в ботанический сад- смотреть как отцветает сакура, потому что разгар цветения я уже пропустила, - автоматически повышает настроение и обеспечивает превдкушение хорошего дня.

Перечитала. Ну вот, пожалуйста, только я сдалась и стала писать про нее, как все стало получаться достаточно понятно и стройно.

А вот вторая часть задания- про знаки... Может это были те знаки, а может не те, а может вообще не знаки. Но не надо расстриваться, я же только учусь и если меня определят в группу тормозов, то ничего страшного не произойдет, ведь он сказал- у каждого свой темп.

Подробнее- позже напишу.