Сюжеты задачек моего детства были типа "ученики 3-го класса посадили десять деревьев, а ученики 4-го класса на три дерева больше. Сколько всего деревьев посадили все ученики? " Еще помню про коллективный сбор металлолома и макулатуры.
В американском учебнике сюжеты были несколько иными.
"Бен купил три шарика по $5 и продал их по $6. Сколько прибыли получил Бен?"
"Велосипед, о котором мечтает Том, стоит $100. Тетя Лу платит ему $10 за помощь в ее бакалейной лавке по воскресеньям. Через сколько недель Том сможет купить велосипед?"
А сейчас о чем в задачниках пишут?
